Общая информация

№

Наименование образовательной программы

Направленность

Специальность

Нормативный срок освоения (лет)

1.

«Фортепиано»

предпрофессиональная

Фортепиано

8 (9) лет

2.

«Народные инструменты»

предпрофессиональная

Гитара, аккордеон, баян, домра, балалайка

8 (9)

5 (6)

3.

«Духовые и ударные инструменты»

предпрофессиональная

Саксофон, кларнет, труба, ударные инструменты

8 (9)

5 (6)

4.

«Струнные инструменты»

предпрофессиональная

Скрипка

8 (9)

5.

«Хоровое пение»

предпрофессиональная

Хор

8 (9)

6.

«Музыкальный фольклор»

предпрофессиональная

Музыкальный фольклор

8 (9)

7.

«Раннее музыкальное развитие детей дошкольного возраста» (группы «Ладушки»)

общеразвивающая

Музыкальный фольклор

2 года

8.

«Раннее художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста» (группы «Тик-так»)

общеразвивающая

Художественно-эстетическое развитие

1- 2 года

9.

«Раннее музыкальное развитие детей»

общеразвивающая

Подготовительное отделение (по видам исполнительства)

1-2 года

10.

«Музыкальное (вокальное/ инструментальное) исполнительство»

общеразвивающая

Народно-хоровое пение, эстрадно-джазовое пение, академический вокал.

Фортепиано,

хоровое пение

5(6), 7(8)

5 лет

11.

«Основы музыкального (инструментального / вокального) исполнительства»

общеразвивающая

Народные, духовые и ударные инструменты, народно-хоровое пение.

Фортепиано

3 года

4 года

12.

«Музыкальное развитие детей с ограниченными возможностями здоровья»

Общеразвивающая (с адаптированными рабочими программами учебных предметов по категориям детей с ОВЗ)

Фортепиано, духовые инструменты

4 года

13.

«Ранняя профессиональная ориентация учащихся»

Образовательная предпрофессиональная

Подготовка к поступлению

1 – 3 года

14.

«Индивидуальное музицирование»

Общеразвивающая

Фортепиано

1- 2 года

Предметные области

Учебные предметы

классы

Количество часов в неделю

всего часов

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

Обязательная часть

ПО.01. Музыкальное исполнительство

Специальность и чтение  с листа

2

2

2

2

2,5

2,5

2,5

2,5

20

Ансамбль

1

1

1

1

–

4

Концертмейстерский класс

1

1/0

2/1

Хоровой Класс

1

1

1

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

10,5

ПО.02. Теория и история музыки

Сольфеджио

1

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

11,5

Слушание музыки

1

1

1

–

3

Музыкальная литература (зарубежная, отечественная)

1

1

1

1

1,5

5,5

Аудиторная недельная нагрузка

5

5,5

5,5

7

7,5

7,5

8,5

8/7

54,5/

53,5

В.00. Вариативная часть

В.01.УП.01 Чтение с листа

0,5

0,5

0,5

0,5

–

–

–

–

2

Итого

0,5

0,5

0,5

0,5

–

–

–

–

2

Всего недельная нагрузка

5,5/

176

6/

198

6/

198

7,5/

247,5

7,5/

247,5

7,5/

247,5

8,5/ 280,5

8/7-264/231

56,5/55,5-

1859/1826

Максимально допустимая недельная нагрузка

10

10,5

11,5

15

16,5

18

25

26

102

К.03.00. Консультации (годовая нагрузка в часах)

Специальность

1

1

1

1

1

1

1

1

8

Итого

1

1

1

1

1

1

1

1

8

Предметные области

Учебные предметы

классы

Количество часов в неделю

всего часов

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

Обязательная часть

ПО.01. Музыкальное исполнительство

Специальность

2

2

2

2

2

2

2,5

2,5

14,5

Ансамбль

1

1

1

1

1

4

Фортепиано

0,5

0,5

0,5

0,5

1

2

Хоровой Класс

1

1

1

3

ПО.02. Теория и история музыки

Сольфеджио

1

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

10

Слушание музыки

1

1

1

3

Музыкальная литература (зарубежная, отечественная)

1

1

1

1

1,5

4

Аудиторная  недельная нагрузка

5

5,5

5,5

6

6

6

6,5

7,5

40,5

                                                      В.00. Вариативная часть

В.02.УП.02

Оркестровый класс

–

–

–

2

2

2

2

2

8

Всего недельная нагрузка

–

–

–

2

2

2

2

2

8

Всего нагрузка

5/160

5,5/

181,5

5,5/

181,5

8/

264

8/

264

8/

264

8,5/280,5

9,5/313,5

48,5/1595,5

Максимально допустимая недельная нагрузка

11

11,5

10,5

16

19

19

22,5

23,5

109,5

К.03.00. Консультации (годовая нагрузка в часах)

Специальность

1

1

1

1

1

1

1

1

8

Итого

1

1

1

1

1

1

1

1

8

Предметные области

Учебные предметы

классы

Количество часов в неделю

всего часов

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

Обязательная часть

ПО.01. Музыкальное исполнительство

Специальность

2

2

2

2

2

2

2,5

2,5

12

Ансамбль

1

1

1

1

1

3

Фортепиано

0,5

0,5

0,5

0,5

1

1,5

Хоровой Класс

1

1

1

–

3

ПО.02. Теория и история музыки

Сольфеджио

1

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

8,5

Слушание музыки

1

1

1

–

3

Музыкальная литература (зарубежная, отечественная)

1

1

1

1

1,5

3

Аудиторная недельная нагрузка

5

5,5

5,5

6

6

6

6,5

7,5

34

                                                      В.00. Вариативная часть

В.01.УП.01 Чтение с листа

0,5

0,5

0,5

–

–

–

–

1,5

В.04.УП.04 Дополнительный инструмент

–

–

0,5

–

–

–

–

0,5

Итого

0,5

0,5

1

    –

–

–

–

2

Всего недельная нагрузка

5,5/

176

6/

198

6,5/

214,5

6/

198

6/

198

6/

198

6,5/

214,5

7,5/247,5

42,5/

1650

Максимально допустимая недельная нагрузка

9

9,5

9,5

14

14

14

15,5

16,5

102

К.03.00. Консультации (годовая нагрузка в часах)

Специальность

1

1

1

1

1

1

1

1

8

Итого

1

1

1

1

1

1

1

1

8

Предметные области

Учебные предметы

классы

Количество часов в неделю

всего часов

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

Обязательная часть

ПО.01. Музыкальное исполнительство

Фольклорный ансамбль

4

4

4

4

5

5

5

5

36

Муз.инструмент

1

1

1

1

1

1

2

2

11

ПО.02. Теория и история музыки

Сольфеджио

1

1

1

1

1

1

1

1

8

Народное музыкальное творчество

1

1

1

1

4

Музыкальная литература (зарубежная, отечественная)

1

1

1

1

1

5

Аудиторная недельная нагрузка

7

7

7

7

8

8

9

9

64

                                                  В.00. Вариативная часть

В.01.УП.01 Фольклорная хореография

1

1

1

1

1

1

1

1

8

В.03.УП.03 Сольное пение

1

1

1

1

1

1

1

1

8

Итого

2

2

2

2

2

2

2

2

16

Всего недельная нагрузка

9/288

9/297

9/297

9/297

10/330

10/330

11/363

11/

363

78/2565

Максимально допустимая недельная нагрузка

9

9

9

9

10

10

11

11

78

К.03.00. Консультации (годовая нагрузка в часах)

Специальность

1

1

1

1

1

1

1

1

7

Итого

1

1

1

1

1

1

1

1

7

Предметные области

Учебные предметы

классы

Количество

часов в неделю

всего часов

IX

Обязательная часть

ПО.01. Музыкальное исполнительство

Фольклорный ансамбль

5

5

Фортепиано

2

2

ПО.02. Теория и история музыки

Сольфеджио

1,5

1,5

Музыкальная литература (зарубежная, отечественная)

1

1

Аудиторная недельная нагрузка

9,5

9,5

В.00. Вариативная часть

В.01.УП.01

Фольклорная хореография

1

1

Аудиторная недельная нагрузка

1

1

Всего недельная нагрузка

10,5/346,5

10,5/346,5

Максимально допустимая недельная нагрузка

17,5

17,5

Предметные области

Учебные предметы

классы

Количество часов в неделю

всего часов

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

Обязательная часть

ПО.01. Музыкальное исполнительство

Хор

3

3

3

3

4

4

4

4

28

Фортепиано

1

1

1

1

1

1

2

2

10

Основы дирижирования

0/

0,5

0,5

0,5/0,5

ПО.02. Теория и история музыки

Сольфеджио

1

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

11,5

Слушание музыки

1

1

1

3

Музыкальная литература (зарубежная, отечественная)

1

1

1

1

1

5

Аудиторная недельная нагрузка

6

6,5

6,5

6,5

7,5

7,5

8,5/9

9,5

8,5/59

Всего недельная нагрузка

6/192

6,5/214,5

6,5/214,5

6,5/214,5

7,5/247,5

7,5/247,5

8,5/280,5-9/297

9,5/313,5

58/2389,5

Максимально допустимая недельная нагрузка

10,5

12

13

13,5

15,5

16,5

17,5/

19

19,5

17,5/137

К.03.00. Консультации (годовая нагрузка в часах)

Специальность

1

1

1

1

1

1

1

1

7

Итого

1

1

1

1

1

1

1

1

7

Предметные области

Учебные предметы

классы

Количество

часов в неделю

всего часов

VII

Обязательная часть

ПО.01. Музыкальное исполнительство

Специальность

2,5

2,5

Ансамбль

1

1

Фортепиано

1

1

Теория и история музыки

Сольфеджио

1,5

1,5

Музыкальная литература (зарубежная, отечественная)

1

1

Аудиторная недельная нагрузка

7

7

К.03.00. Консультации (годовая нагрузка в часах)

Специальность

1

1

Итого

1

1

Всего недельная нагрузка

8/264

8/264

Максимально допустимая недельная нагрузка

18,5

18,5

Предметные области

Учебные предметы

классы

Количество часов в неделю

всего часов

I

II

III

IV

V

Обязательная часть

ПО.01. Музыкальное исполнительство

Специальность

2

2

2

2,5

2,5

11

Ансамбль

1

1

1

1

4

Фортепиано

0,5

0,5

0,5

1

2,5

Хоровой Класс

1

–

–

–

–

1

ПО.02. Теория и история музыки

Сольфеджио

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

7,5

Музыкальная литература (зарубежная, отечественная)

1

1

1

1

1,5

5,5

Аудиторная  недельная нагрузка

5,5

6

6

6,5

7,5

31,5

В.00. Вариативная часть

В.02.УП.02

Оркестровый класс

–

–

2

2

2

2

Всего недельная нагрузка

–

2

2

2

2

Всего нагрузка

5,5/176

6/198

8/264

8,5/

280,5

9,5/313,5

37,5/

1232

Максимально допустимая недельная нагрузка

11

14

14

15,5

16,5

71

Предметные области

Учебные предметы

классы

Количество часов в неделю

всего часов

I

II

III

IV

V

Обязательная часть

ПО.01. Музыкальное исполнительство

Специальность

2

2

2

2,5

2,5

11

Ансамбль

1

1

1

1

4

Фортепиано

0,5

0,5

0,5

1

2,5

Хоровой Класс

1

1

ПО.02. Теория и история музыки

Сольфеджио

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

7,5

Музыкальная литература (зарубежная, отечественная)

1

1

1

1

1,5

5,5

Аудиторная недельная нагрузка

5,5

6

6

6,5

7,5

31,5

                                                      В.00. Вариативная часть

В.01.УП.01 Чтение с листа

0,5

0,5

0,5

–

–

1,5

Итого

0,5

0,5

0,5

    –

–

1,5

Всего недельная нагрузка

6/

192

6,5/

214,5

6,5/

214,5

6,5/

214,5

7,5/

247,5

33/

1083

Максимально допустимая недельная нагрузка

13

19

19

22

23,5

96,5

№ п\п

Наименование предмета

Количество часов в неделю

Инвариативная часть

1.

Музыкальная азбука

2

2.

Развитие речи

2

3.

Театральное искусство

2

4.

Ритмика

1

Вариативная часть

5.

Музыкальный английский (декоративно-прикладное творчество)

1

Всего:

8

№ п\п

Наименование предмета

Количество часов в неделю

1.

Музыкальный фольклор*

2

2.

Ритмика

1

Всего:

3

№

п\п

Наименование предметной области/учебного предмета

Годы обучения (классы), количество аудиторных часов в неделю

Промежуточная и итоговая аттестация (годы обучения, классы)

Инвариативная часть

I

II

1

Специальность (музыкальный инструмент/вокал)

2

2

I, II

2

Сольфеджио

1

1

I, II

3

Ритмика

1

1

Всего:

4

4

№

п\п

Наименование предметной области/учебного предмета

Годы обучения (классы), количество аудиторных часов в неделю

Промежуточная и итоговая аттестация (годы обучения, классы)

Инвариативная часть

I

II

III

1.

Учебные предметы исполнительской подготовки:

2

2

2

1.1

Основы музыкального исполнительства (по видам)

2

2

2

I, II, III

2.

Учебный предмет историко-теоретической подготовки:

3

3

3

2.1

Сольфеджио

1

1

1

III

2.2

Ритмика

1

2.3

Коллективное музицирование* (хор/оркестр/ансамбль)

1

1

1

2.4

Музыкальная литература

1

1

III

2.5

Предмет по выбору**

1

1

Всего:

5

6

6

№

п\п

Наименование предметной области/учебного предмета

Годы обучения (классы), количество аудиторных часов в неделю

Промежуточная и итоговая аттестация (годы обучения, классы)

Инвариативная часть

I

II

III

1.

Учебные предметы исполнительской подготовки:

2

2

2

1.1

Основы музыкального исполнительства (по видам)

2

2

2

I, II, III

2.

Учебный предмет историко-теоретической подготовки:

1

2

2

2.1

Сольфеджио

1

1

1

2.2

Музыкальная литература

1

1

Всего:

3

4

4

№

Наименование предмета

1 класс (час)

2 класс

3 класс

4 класс

Экзамены проводятся в классах

1.

Специальность

2

2

2

2

1-4

2.

Сольфеджио (мелкогрупповое занятие)

1

1

1

1

4

4.

Музыкальная литература

–

1

1

1

ИТОГО

3

4

4

4

старший хор

№

Наименование предмета

1 класс (час)

2 класс

3 класс

Экзамены проводятся в классах

1.

Народно-хоровое пение

3

3

3

1-3

2.

Сольфеджио (мелкогрупповое занятие)

1

1

1

3

3.

Народное музыкальное творчество (мелкогрупповое занятие)

1

1

1

4.

Народная хореография (групповое занятие)

1,5

1,5

1,5

ИТОГО

6,5

6,5

6,5

младший хор

старший хор

№

Наименование предмета

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

5 класс

Экзамены проводятся в классах

1.

Народное хоровое пение (групповое занятие)

3

3

3

3

3

1-5

2.

Вокал (индивидуальное занятие)

1

1

1

1

1

1-5

3.

Слушание музыки

1

1

1

–

–

4.

Сольфеджио

1

1

1

1

1

5

5.

Музыкальная литература

–

–

–

1

1

6.

Музыкальный инструмент (индивидуальное занятие)

1

1

1

1

1

7.

Народное музыкальное творчество

1

1

1

1

1

8.

Народная хореография (групповое занятие)

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

ИТОГО

9,5

9,5

9,5

9,5

9,5

младший хор

старший хор

№

Наименование предмета

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

5 класс

6 класс

7 класс

Экзамены проводятся в классах

1.

Народное хоровое пение

3

3

3

3

3

3

3

1-7

2.

Вокал (индивидуальное занятие)

1

1

1

1

1

1

1

1-7

3.

Слушание музыки

1

1

1

–

–

–

–

4.

Сольфеджио

1

1

1

1

1

1

1

5,7

5.

Музыкальная литература

–

–

–

1

1

1

1

6.

Музыкальный инструмент (индивидуальное занятие)

1

1

1

1

1

1

1

7.

Народное музыкальное творчество

1

1

1

1

1

1

1

8.

Народная хореография

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

ИТОГО

9,5

9,5

9,5

9,5

9,5

9,5

9,5

№

п\п

Наименование

предмета

Количество учебных часов в неделю

Экзамены

(класс)

1

II

III

IV

V

VI

VII**

Инвариативная часть

1

Специальность

1,5

1,5

2

2

2

2

2

V, VII

2

Cольфеджио

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

2

2

V, VII

3

Слушание музыки

0,5

0,5

0,5

–

–

–

–

4

Муз литература

–

–

–

1

1

1,5

1,5

5

Коллективное музицирование (хор, оркестр, ансамбль, камерный ансамбль)

1

1

1

1

3

3

3

Вариативная часть

7

Предмет по выбору****

1

1

1

1

1

1

1

8

Музицирование***

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

1

1

Всего:

6

6

6,5

7

9

10,5

10,5

№

п\п

Наименование

предмета

Количество учебных часов в неделю

Экзамены

(класс)

1

II

III

IV

V

1

Специальность

2

2

2

2

2

V

2

Cольфеджио

1

1

1

1

1

V

3

Муз литература

–

1

1

1

1

V

Всего:

3

4

4

4

4

№

п\п

Наименование

предмета

Количество учебных часов в неделю

Экзамены

(класс)

I

II

III

IV

V

1

Сольное пение

2

2

2

2

2

V

2

Сольфеджио

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

V

3

Музицирование

0,5

0,5

–

–

–

4

Аккомпанемент и игра в ансамбле

–

–

0,5

0,5

0,5

5

Слушание музыки

0,5

–

–

–

–

6

Муз литература

–

1

1

1

1

7

Коллективное музицирование (хор, ансамбль)

1

1

1

2

2

8

Предмет по выбору

1

1

1

1

1

Всего с учетом вариативной части

6,5

7

7

8

8

№

п\п

Наименование

предмета

Количество учебных часов в неделю

Экзамены

(класс)

1

II

III

IV

V

VI

VII**

1

Сольное пение

1,5

1,5

2

2

2

2

2

V, VII

2

Сольфеджио

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

2

2

V, VII

3

Слушание музыки

0,5

0,5

0,5

–

–

–

–

4

Музицирование***

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

1

1

5

Муз литература

–

–

–

1

1

1,5

1,5

6

Коллективное музицирование (хор, ансамбль)

1

1

1

1

3

3

3

7

Предмет по выбору****

1

1

1

1

1

1

1

Всего:

6

6

6,5

7

9

10,5

10,5

Наименование

предметов

Количество

учебных часов  в неделю

Проведение

экзамена по окончанию выдранного срока обучения

Специальность

3

экзамен

Практикум по сольфеджио

1

экзамен

Предмет по выбору*

1

ВСЕГО:

4

№

Наименование предмета

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

5 класс

1.

Специальность (по видам музыкального искусства)

2/1

2/1

2/1

2/1

2/1

2.

Сольфеджио/ музыкальная литература

1

1

1

1

1

ИТОГО

3/2

3/2

3/2

3/2

3/2

N п/п

№ прило-жения

Наименование рабочей программы по учебному предмету

Вид дополнительной образовательной программы (ДПОП / ДООП)

Нормативный срок освоения (лет)

Классы на текущий учебный год

1

2

3

4

5

6

1

Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Струнные инструменты»

1.1

3

Рабочая программа по учебному предмету «Специальность (скрипка)»

ДПОП

8(9)

7

1.2

4

Рабочая программа по учебному предмету «Ансамбль»

ДПОП

8(9)

7

1.3

5

Рабочая программа по учебному предмету «Оркестровый класс»

ДПОП

8(9)

7

1.4

6

Рабочая программа по учебному предмету «Фортепиано»

ДПОП

8(9)

7

1.5

7

Рабочая программа по учебному предмету «Сольфеджио»

ДПОП

8(9)

7

1.6

8

Рабочая программа по учебному предмету «Слушание музыки»

ДПОП

8(9)

7

1.7

9

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальная литература»

ДПОП

8(9)

7

1.8

10

Рабочая программа по учебному предмету «Хоровой класс»

ДПОП

8(9)

2.

Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Духовые и ударные инструменты»

2.1

11

Рабочая программа по учебному предмету  «Специальность (кларнет)»

ДПОП

5(6)

1

2.2

12

Рабочая программа по учебному предмету «Специальность (саксофон)»

ДПОП

5(6)

1, 3

2.3

13

Рабочая программа по учебному предмету «Специальность (труба)»

ДПОП

5(6)

3

2.4

14

Рабочая программа по учебному предмету «Специальность (ударные инструменты)»

ДПОП

5(6)

3, 5

2.5

15

Рабочая программа по учебному предмету «Ансамбль»

ДПОП

5(6)

3, 5

2.6

16

Рабочая программа по учебному предмету «Оркестровый класс»

ДПОП

5(6)

3, 5

2.7

17

Рабочая программа по учебному предмету «Фортепиано»

ДПОП

5(6)

5

2.8

18

Рабочая программа по учебному предмету «Сольфеджио»

ДПОП

5(6)

1,3,5

2.9

19

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальная литература»

ДПОП

5(6)

1,3,5

2.10

20

Рабочая программа по учебному предмету «Хоровой класс»

ДПОП

5(6)

1

3

Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Духовые и ударные инструменты»

3.1

21

Рабочая программа по учебному предмету. «Специальность (кларнет)»

ДПОП

8(9)

1, 2

3.2

22

Рабочая программа по учебному предмету. «Специальность (саксофон)»

ДПОП

8(9)

1-3

3.4

23

Рабочая программа по учебному предмету. «Специальность (ударные инструменты)»

ДПОП

8(9)

1

3.5.

24

Рабочая программа по учебному предмету «Фортепиано»

ДПОП

8(9)

2-3

3.6

25

Рабочая программа по учебному предмету «Сольфеджио»

ДПОП

8(9)

1-3

3.7

26

Рабочая программа по учебному предмету «Слушание музыки»

ДПОП

8(9)

1-3

3.8

27

Рабочая программа по учебному предмету «Хоровой класс»

ДПОП

8(9)

1-3

4

Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Народные инструменты»

4.1

28

Рабочая программа по учебному предмету. «Специальность (аккордеон)»

ДПОП

5(6)

2-4

4.2

29

Рабочая программа по учебному предмету. «Специальность (баян)»

ДПОП

5(6)

1

4.3

30

Рабочая программа по учебному предмету. «Специальность (гитара)»

ДПОП

5(6)

2-5

4.5

31

Рабочая программа по учебному предмету. «Специальность (домра)»

ДПОП

5(6)

1,4-5

4.6

32

Рабочая программа по учебному предмету «Ансамбль»

ДПОП

5(6)

2-5

4.7

33

Рабочая программа по учебному предмету «Фортепиано»

ДПОП

5(6)

2-5

4.8

34

Рабочая программа по учебному предмету «Сольфеджио»

ДПОП

5(6)

1-5

4.9

35

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальная литература»

ДПОП

5(6)

1-5

4.10

36

Рабочая программа по учебному предмету «Хоровой класс»

ДПОП

5(6)

1

5

Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Народные инструменты»

5.1

37

Рабочая программа по учебному предмету. «Специальность (аккордеон)»

ДПОП

8(9)

1-2,5-6

5.2

38

Рабочая программа по учебному предмету. «Специальность (баян)»

ДПОП

8(9)

1

5.3

39

Рабочая программа по учебному предмету. «Специальность (гитара)»

ДПОП

8(9)

4-5,8

5.4

40

Рабочая программа по учебному предмету. «Специальность (домра)»

ДПОП

8(9)

1,3-4

5.5

41

Рабочая программа по учебному предмету «Ансамбль»

ДПОП

8(9)

4-5,6,8

5.6

42

Рабочая программа по учебному предмету «Фортепиано»

ДПОП

8(9)

4-5,6,8

5.7

43

Рабочая программа по учебному предмету «Сольфеджио»

ДПОП

8(9)

1-6,8

5.8

44

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальная литература»

ДПОП

8(9)

4-6,8

5.9

45

Рабочая программа по учебному предмету «Слушание музыки»

ДПОП

8(9)

1-3

5.10

46

Рабочая программа по учебному предмету «Хоровой класс»

ДПОП

8(9)

1-3

6

Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Фортепиано»

6.1

47

Рабочая программа по учебному предмету «Специальность и чтение с листа»

ДПОП

8(9)

1-8

6.2

48

Рабочая программа по учебному предмету «Ансамбль»

ДПОП

8(9)

4-7

6.3

49

Рабочая программа по учебному предмету «Концертмейстерский класс»

ДПОП

8(9)

7-8

6.4

50

Рабочая программа по учебному предмету «Хоровой класс»

ДПОП

8(9)

1-8

6.5

51

Рабочая программа по учебному предмету «Сольфеджио»

ДПОП

8(9)

1-8

6.6

52

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальная литература»

ДПОП

8(9)

4-8

6.7

53

Рабочая программа по учебному предмету «Слушание музыки»

ДПОП

8(9)

1-3

7

Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Хоровое пение»

7.1

54

Рабочая программа по учебному предмету «Хор»

ДПОП

8(9)

1-3,5

7.2

55

Рабочая программа по учебному предмету «Фортепиано»

ДПОП

8(9)

1-3,5

7.3

56

Рабочая программа по учебному предмету «Сольфеджио»

ДПОП

8(9)

1-3,5

7.4

57

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальная литература»

ДПОП

8(9)

4-5

7.5

58

Рабочая программа по учебному предмету «Слушание музыки»

ДПОП

8(9)

1-3

8.

Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Музыкальный фольклор»

8.1

59

Рабочая программа по учебному предмету «Фольклорный ансамбль»

ДПОП

8(9)

3-6,9

8.2

60

Рабочая программа по учебному предмету «Сольное пение»

ДПОП

8(9)

3-6,9

8.3

61

Рабочая программа по учебному предмету «Народное музыкальное творчество»

ДПОП

8(9)

3-4

8.4

62

Рабочая программа по учебному предмету «Фольклорная хореография»

ДПОП

8(9)

3-6,9

8.5

63

Рабочая программа по учебному предмету «Фортепиано»

ДПОП

8(9)

3-6,9

8.6

64

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальная литература»

ДПОП

8(9)

3-6,9

8.7

65

Рабочая программа по учебному предмету «Сольфеджио»

ДПОП

8(9)

3-6,9

9

Дополнительна общеразвивающая общеобразовательная программа

«Музыкальное (вокальное/ инструментальное) исполнительство»

9.1

66

Рабочая программа по учебному предмету «Народно-хоровое пение»

ДООП

7

9.2

67

Рабочая программа по учебному предмету «Народный вокал»

ДООП

7

9.3

68

Рабочая программа по учебному предмету «Народное музыкальное творчество»

ДООП

7

9.4

69

Рабочая программа по учебному предмету «Народная хореография»

ДООП

7

9.5

70

Рабочая программа по учебному предмету «Эстрадно-джазовое пение»

ДООП

7

9.6

71

Рабочая программа по учебному предмету «Академический вокал (сольное пение)»

ДООП

7

9.7

72

Рабочая программа по учебному предмету «Дополнительный инструмент (общее фортепиано)»

ДООП

7

9.8

73

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальная литература»

ДООП

7

9.9

74

Рабочая программа по учебному предмету «Сольфеджио»

ДООП

7

9.10

75

Рабочая программа по учебному предмету «Академический вокал (сольное пение)»

ДООП

5

9.11

76

Рабочая программа по учебному предмету «Народно-хоровое пение»

ДООП

5

9.12

77

Рабочая программа по учебному предмету «Народный вокал»

ДООП

5

9.13

78

Рабочая программа по учебному предмету «Народное музыкальное творчество»

ДООП

5

9.14

79

Рабочая программа по учебному предмету «Народная хореография»

ДООП

5

9.15

80

Рабочая программа по учебному предмету «Эстрадно-джазовое пение»

ДООП

5

9.16

81

Рабочая программа по учебному предмету «Фортепиано»

ДООП

5

9.17

82

Рабочая программа по учебному предмету «Хоровое пение»

ДООП

5

9.18

83

Рабочая программа по учебному предмету «Дополнительный инструмент (общее фортепиано)»

ДООП

5

9.19

84

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальная литература»

ДООП

5

9.20

85

Рабочая программа по учебному предмету «Сольфеджио»

ДООП

5

10

Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа

«Основы музыкального (инструментального / вокального) исполнительства»

10.1

86

Рабочая программа по учебному предмету «Сольфеджио»

ДООП

3

10.2.

87

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальная литература»

ДООП

3

10.3

88

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальный инструмент (гитара)»

ДООП

3

10.4

89

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальный инструмент (фортепиано)»

ДООП

3

10.5

90

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальный инструмент (баян, аккордеон)»

ДООП

3

10.6

91

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальный инструмент (домра, балалайка)»

ДООП

3

10.7

92

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальный инструмент (саксофон)»

ДООП

3

10.8

93

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальный инструмент (ударная установка)»

ДООП

3

10.9

94

Рабочая программа по учебному предмету «Народно-хоровое пение»

ДООП

3

10.10

95

Рабочая программа по учебному предмету «Народное музыкальное творчество»

ДООП

3

10.11

96

Рабочая программа по учебному предмету «Ритмика»

ДООП

3

10.12

97

Рабочая программа по учебному предмету «Академический вокал (сольное пение)»

ДООП

3

10.13

98

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальный инструмент (фортепиано)»

ДООП

4

10.14

99

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальная литература»

ДООП

4

10.15

100

Рабочая программа по учебному предмету «Сольфеджио»

ДООП

4

«Раннее музыкальное развитие детей»  (подготовительное отделение)

10.16

101

Рабочая программа по учебному предмету «Сольфеджио»

ДООП

1-2

–

10.17

102

Рабочая программа по учебному предмету «Ритмика»

ДООП

1-2

–

10.18

103

Рабочая программа по учебному предмету «Эстрадное пение»

ДООП

1-2

–

10.19

104

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальный фольклор (фольклорный ансамбль)»

ДООП

1-2

–

10.20

105

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальный инструмент (фортепиано)»

ДООП

1-2

–

10.21

106

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальный инструмент (блок-флейта)»

ДООП

1-2

–

10.22

107

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальный инструмент (блок флейта) с детьми ограниченными возможностями здоровья»

ДООП

1-2

–

10.23

108

Рабочая программа по учебному предмету «Хоровое пение»

ДООП

1-2

–

10.24

109

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальный инструмент (домра, балалайка)»

ДООП

1-2

–

10.25

110

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальный инструмент (баян, аккордеон)»

ДООП

1-2

–

10.26

111

Рабочая программа по учебному предмету «Хоровое пение»

ДООП

1-2

–

10.27

112

Рабочая программа по учебному предмету «Хоровое пение»

ДООП

1-2

–

«Раннее художественно-эстетическое развитие детей

дошкольного возраста»-группы «Тик-Так»

10.28

113

Рабочая программа по учебному предмету «Ритмика»

ДООП

2

–

10.29

114

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальная азбука»

ДООП

2

–

10.30

115

Рабочая программа по учебному предмету «Театральное искусство»

ДООП

2

–

10.31

116

Рабочая программа по учебному предмету «Развитие речи»

ДООП

2

–

10.32

117

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальный английской»

ДООП

2

–

«Раннее музыкальное развитие детей дошкольного возраста по

музыкальному фольклору» – группа «Ладушки»

10.33

118

Рабочая программа по учебному предмету «Фольклорный ансамбль»

ДООП

2

–

10.34

119

Рабочая программа по учебному предмету «Ритмика»

ДООП

2

–

«Музыкальное развитие детей с ограниченными возможностями здоровья»

10.35

120

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальный инструмент (фортепиано)»

ДООП

4

1-2

10.36

121

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальный инструмент (саксофон)»

ДООП

4

1

«Ранняя профессиональная ориентация учащихся»

10.37

122

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальный инструмент (фортепиано)»

10.38

123

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальный инструмент (баян, аккордеон, домра)»

10.39

124

Рабочая программа по учебному предмету «Сольное пение»

10.40

125

Рабочая программа по учебному предмету «Сольфеджио»

10.41

126

Рабочая программа по учебному предмету «Народный вокал»

10.42

127

Рабочая программа по учебному предмету «Народная хореография»

10.43

128

Рабочая программа по учебному предмету «История эстрадно-джазовой музыки»

«Индивидуальное музицирование»

10.44

129

Рабочая программа по учебному предмету «Музыкальный инструмент (фортепиано)»

№

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1.

Учебная работа

1.1.

Технические зачеты (каб.6)

25,26 октября15.00 10.00

14 -15 марта10.00,15.00

Стягайло И.М.

1.2.

Прослушивание выпускников (концертный зал)

22 ноября, 21 февраля,

11 апреля 10.00,15.00

Стягайло И.М.

1.3.

Академические концерты

(концертный зал)

20,21,27 декабря

10.00,15.00

Стягайло И.М.

1.4

Переводной экзамен

(концертный зал)

16,17, 27 мая

10.00,15.00

Стягайло И.М.

1.5.

Контрольные уроки

23-24 декабря, 25 -26 апреля

по расписанию

Стягайло И.М.

1.6.

Зачет по предмету по выбору (ансамбль 4,5,6,7,8 класс, аккомпанемент  7,8 класс) (концертный зал)

31 января, 18.00

27 мая 10.00, 15.00

Кулешова С.Ф.

Стягайло И.М.

1.7.

Выпускной экзамен (концертный зал)

19 мая

10.00,15.00

Стягайло И.М.

2.

Участие в конкурсах, фестивалях

2.1.

XXXI Международный фестиваль художественного творчества детей и юношества «Новые имена стран АТР – 2022» (г.Хабаровск):

(Сулейманова Фарида, Семенова Мария, Ганич Виктор, Кручинина Екатерина, Пешков Вадим(фортепиано)

Март

Стягайло И.М.

Петрук М.П.

Кулешова С.Ф.

Михайлова А.Г.

2.2.

Участие в Открытом краевом конкурсе «Талантливые дети -2020» Семенова Мария, Кручинина Екатерина, Пешков Вадим, Ганич Виктор

Ноябрь 2022г.

Стягайло И.М.

Михайлова А.Г.

Кулешова С.Ф.

3.

Концерты классов

3.1.

Концерт «Весенняя капель»

18 марта 18-30

Кулешова С.Ф.

3.2.

Концерт «Детская музыка»

20 мая 18-00

Стягайло И.М.

4.

Методическая работа

4.1.

Открытый урок по классу фортепиано по теме «Работа над виртуозными и канителенными произведениями эпохи романтизма в старших классах ДМШ» с учащейся 8 класса 8 ДПОП Сулеймановой Фаридой

Ноябрь 25 ноября

16-30

Петрук М.П.

4.2

Открытый урок по классу фортепиано «Маленькие прелюдии Баха» с Лукьяненко А. (4 кл.), Грачевой В. (3 кл.) 8ДПОП

Февраль (методический день)

Михайлова А.Г.

4.3

Методическая разработка по теме «»Л.В.Бетховен Девять вариации на тему из оперы» Мельничиха» (La Molinara» дж.Паизиелло,  A-dur)

март

Михайлова А.Г.

5.

Заседания методического объединений

5.1.

Подготовка документации, образовательных программ к учебному году(каб.6)

 августа

11.00

Стягайло И.М.

5.3.

Обсуждение результатов технического зачета, проблемы, методы их решения (каб.6)

25 октября

11.00

Стягайло И.М.

5.4.

Подведение итогов I полугодия, подготовка к конкурсам, обсуждение номеров к отчетному концерту(каб.6)

10 января

11.40

Стягайло И.М.

5.5.

Тематическое заседание

21 марта

11.40

Стягайло И.М. все преподаватели

5.6.

Подведение итогов II полугодия, анализ выступлений учащихся на выпускных и переводных экзаменах, составление плана работы на следующий учебный год (каб.6)

30 мая

11.40

Стягайло И.М.

6.

Родительские собрания

6.1

Родительские собрания классов

По полугодиям

Классные руководители

№

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1.

Учебная работа

1.1.

Технические зачеты (концертный зал)

23 октября, 19 марта

10.00,17.00

Алексеева Д.Ю.

1.2.

Академические концерты

(концертный зал)

18 декабря, 21 мая

10.00,17.00

Алексеева Д.Ю.

Переводной экзамен

(концертный зал)

21 мая

10.00,17.00

Алексеева Д.Ю.

1.3

Прослушивание учащихся подготовительной группы (концертный зал)

28 декабря 17-00

20 мая 17-00

Алексеева Д.Ю.

1.4.

Контрольные уроки

13-18 декабря, 11-16 апреля по расписанию

Алексеева Д.Ю.

1.5.

Зачет по предмету по выбору (ансамбль 2-5,6 класс)

22 января, 17.00

14 мая, 17.00

Алексеева Д.Ю.

2.

Участие в конкурсах, фестивалях

2.1.

XXVIII Международный фестиваль художественного творчества детей и юношества «Новые имена стран АТР – 2021» (г. Хабаровск)

Март

Алексеева Д.Ю.

Кононов Е.А.

Яковлев Ю.С.

Концерты классов

3.1.

Концерт духового отделения «Юные виртуозы» (концертный зал)

23 апреля, 18.00

Алексеева Д.Ю.

4.

Методическая работа

4.1.

Открытые уроки:

1. «Штрихи при игре на саксофоне»

март

Кононов Е.А.

4.2.

Доклады преподавателей:

1) Кононов Е.А. «Исполнительский процесс на духовых инструментах»,

2) Алексеева Д.Ю. «Деревянные духовые инструменты»

3) Яковлев Ю.С. «Развитие музыканта-духовика»

В течении года

Алексеева Д.Ю.

Кононов Е.А.

Яковлев Ю.С.

5.

Заседания методического объединений

5.1.

Составление и утверждение плана работы отделения духовых и ударных инструментов на год(каб.42)

04 сентября

14.00

Алексеева Д.Ю.

5.2.

Обсуждение результатов технического зачета, проблемы, методы их решения(каб.42)

25 октября, 21 марта

10.00,17.00

Алексеева Д.Ю.

5.3.

Подведение итогов I полугодия, подготовка к конкурсам, обсуждение номеров к отчетному концерту(каб.42)

15 января

16.00

Алексеева Д.Ю.

5.5.

Подведение итогов II полугодия, анализ выступлений учащихся на переводных экзаменах, составление плана работы на следующий учебный год (каб.42)

27 мая

17.00

Алексеева Д.Ю.

5.6.

Взаимопосещение уроков (1 урок в четверть)

В течение года

Алексеева Д.Ю.

6.

Родительские собрания

6.2

Родительские собрания классов

По полугодиям

Классные руководителя

7.

Концертная и внеклассная работа

7.1.

Классный час отделения духовых и ударных инструментов «Новогодний марафон»

25 декабря

17.00

Алексеева Д.Ю. Кононов Е.А.

Яковлев Ю.С.

7.3.

Зачет по классу ансамбля, в форме концерта для родителей (концертный зал)

25 марта

18-00

Алексеева Д.Ю. Кононов Е.А.

Яковлев Ю.С.

№

Мероприятия

Срок исполнения

Время

Ответственные

1. Учебная работа

1

Технические зачеты

1 полугодие

2 полугодие

21 октября, 15-00

22 октября, 10-00, 15.00 17марта, 15-00

18 марта, 10.00, 16.20

Гундарова И.В.

Черепкова М.В.

Марасанов А. Е.

2

Академические концерты

1 полугодие

Ансамбли

2 полугодие

Ансамбли

21 декабря 10-00, 15-00

22 декабря 10.00, 15-00

23- 24 декабря 10.00,15.00

19 мая, 10-00, 15-00

20 мая,10.00, 16.20

23-24 мая, 10-00, 15-00

Черепкова М.В.

3

Контрольные уроки

1 полугодие

2 полугодие

23-24 декабря по расписанию

23-24 мая по расписанию

Черепкова М.В.

4

Прослушивание выпускников

25 ноября 10-00, 16-00

22 февраля 10-00, 16-00

12 апреля 10-00, 16-00

Преподаватели отделения

5

Прослушивание учащихся подготовительной группы

28 декабря 17-00

20 мая 17-00

Преподаватели отделения

6

Выпускной экзамен

17 мая, 10-00

15-00

Гундарова И. В.

Марасанов А. Е.

Черепкова М. В.

7

Зачет по предмету по выбору -ансамбль

23, 24 мая

10.00,15-00

Черепкова М.В.

2. Участие в конкурсах

2.1

 1, 2 полугодие, г.Хабаровск

Гундарова И. В.

Марасанов А. Е.

Черепкова М. В.

3. Методическая работа

3.1.

Открытый урок по классу домра «Техническое развитие в классе домра начального звена» с учащейся 3 класса по 8 ДПОП Смирновой Варварой

10 марта 15-00

  Черепкова М. В.

4. Заседания методического объединения

4.1

Утверждение плана работ народного отделения

6 сентября

Черепкова М.В.

4.2

Обсуждение результатов технического зачета, аналитический анализ исполнений и предложение по решению проблем

25 октября

Черепкова М.В.

Гундарова И.В.

Марасанов А.Е.

4.3

Анализ выступления учащихся по итогам академического концерта. Итоги года.

30 мая

Гундарова И.В.

Черепкова М. В.

Марасанов А. Е.

4.4

Решение основных задач по этапам работы над музыкальным произведением

25 марта

Гундарова И.В.

Черепкова М. В.

Марасанов А. Е.

4.6.5. Родительские собрания

6. Концертная деятельность

6.1.

Классный час- дискуссия : Что такое творчество и как творчество меняет человека.

октябрь

Преподаватели

6.2.

Классный час. Тема: ВОВ в творчестве композиторов

март

Преподаватели